Scuola
Contesto scolastico e adolescenza oggi
23 febbraio, 2024 - 14:12
Relazione tenuta a Parma, il 6.3.04, all’interno di una serie di seminari
sull’adolescenza, organizzati dalla Sipre).
Ora in "La scuola di Narciso. Analisi, note, progetti", autoprodotto con Amazon, p.75 \95
1. Paidòs agogòs:...
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Dal rituale pedagogico alla teatralizzazione della scena scolastica: la scuola di ieri e quella di oggi a confronto
3 dicembre, 2023 - 19:01
Relazione tenuta presso Reggio Children,
all'interno di un ciclo di incontri con i dirigenti scolastici reggiani sul tema:
Nuova società, nuove famiglie, nuova scuola, nuove regole,
16 Aprile 2008
(ora su: Angelini L, La scuola di Narciso, pp.13\30)
1) Scuola e...
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2023-2024. DON MILANI E FRANCO BASAGLIA: percorsi paralleli di disobbedienza
2 dicembre, 2023 - 10:02
È caduto quest’anno, che sta per terminare, il centenario della nascita di don Lorenzo Milani (Firenze, 1923-1967) e cadrà il prossimo, che sta per iniziare, quello della nascita di Franco Basaglia (Venezia, 1924-1980). Due vite parallele, entrambe brevi e intense, che hanno...
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Gruppi di protezione e gruppi di unità sovrapposte all’interno della scena scolastica
10 marzo, 2023 - 18:50
(Parma, Relazione al Corso di aggiornamento:
"Funzioni dell’educatore nel lavoro individuale e di gruppo
con gli studenti disabili, 9.6.2014)
1-Gruppi esterni e gruppi interni
Etimologicamente il termine "gruppo" ci riporta alle immagini di groppo,...
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Il docente e il riattraversamento della propria infanzia e della propria adolescenza indotto dalla scuola: problemi e opportunità
20 febbraio, 2023 - 14:23
[Relazione ai docenti dell’Itis Nobili di Reggio Emilia, all’interno di un corso di formazione sull’accoglienza dei ragazzi nel momento del loro arrivo in prima superiore, anno scol. 2014\15 –
Ora in: “La scuola di Narciso”, Amazon, 2020, pp.59\65]
...
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Intellettualizzazione e produzione in latenza: problemi connessi in classe e fuori
17 gennaio, 2023 - 17:59
Relazione tenuta nel 1996 a docenti di scuola elementare,
e ad educatrici delle attività pomeridane
con bambini e ragazzi a rischio
operanti nel comune di Reggio Emilia
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"Con l'avvento del periodo di latenza il bambino che ha conosciuto uno sviluppo normale...
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Didattica a distanza (DaD), lezione, complanarità e funzioni-cornice
15 dicembre, 2021 - 09:57
Possiamo dire che il cuore della didattica a distanza sia nello spostamento della lezione dalla classe alla rete. Si tratta di una vera e propria migrazione che dagli ormai collaudati territori di Gutenberg sposta la lezione in un nuovo contesto, Internet, i cui usi e costumi sono ignoti, e in...
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Per un counselling rivolto agli educatori di adolescenti “che non vedrò”
24 novembre, 2019 - 18:29
da: Ricerca Psicoanalitica, 2003, Anno XIV, n. 2, pp. 169-178
Dalla lunga intervista rilasciata all’amico Fabio Vanni emerge in maniera nitida la laicità del pensiero del prof. Pietropolli[1], la sua capacità di agglutinare in un discorso personale ad alto tasso di...
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Docenti e discenti nella scuola della secessione
7 novembre, 2018 - 15:25
Già negli ultimissimi giorni del governo Gentiloni, e ancor più decisamente con il Governo Conte alcune regioni del Nord d’Italia (Veneto, Lombardia ed Emilia) hanno avviato in sordina (e a Camere chiuse!) un processo di regionalizzazione della scuola, dell’universit...
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Sullo stato del movimento psicoanalitico
29 agosto, 2018 - 10:27
Tutto l’inconscio ti si squaglia davanti come ti avvicini.
L.F. Céline, Viaggio al termine della notte (1932), p. 436
Non porto più i pantaloni corti. Da un pezzo ho finito di andare a scuola.
Ho attraversato diverse scuole lacaniane di psicoanalisi....
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Ragazzi e giovani violenti a scuola
11 maggio, 2018 - 15:58
"Ohé! Non è che potete fare tutto quello che volete!“
(esclamazione di una docente di scuola media
di fronte ai suoi allevi irrequieti)
Un pedagogista, Franco Nembrini[1], intervenendo implicitamente (vedi video qui sotto) nella diatriba che ha opposto nelle...
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RECENSIONE SAGGIO Rêverie e trasformazioni tra madre e bambino.
10 marzo, 2018 - 15:30
Il testo di Isabella Schiappadori, Sandra Perobelli e Lucilla Rebecca dà risposte importanti alle domande circa il “come cresce un bambino” e il “dove, come imparare a sapere come cresce un bambino”. Si tratta di interrogativi le cui risposte sono di grande...
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Niente poveri e disabili nei nuovissimi licei italiani
9 febbraio, 2018 - 15:24
“ Qui niente poveri né disabili” Le pubblicità classiste dei licei. La lettura di questo post segnalato dall’amico Luigi D’Elia, giustamente orripilato per la notizia, in un sito per psicologi, e soprattutto le reazioni di alcune colleghe psicologhe ignoranti...
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Una scuola in ascolto dei giovani
26 ottobre, 2017 - 11:53
Scuola e ascolto
Il termine “ascolto”, con le sue ascendenze che riconducono al latino “auris” = ‘orecchio’, implica l’allenamento all’esercizio della facoltà auditiva, cioè all’affinamento della propensione all’uso di uno...
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Stima e autostima a scuola
3 marzo, 2017 - 22:16
“A me la cosa peggiore in una scuola sembra l’uso
di metodi basati sulla forza e sulla falsa autorità.
Un tale atteggiamento distrugge i sentimenti sani,
la sincerità e la fiducia in se stesso dell’allievo.
Produce dei soggetti sottomessi” (A. Einstein)...
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NON UNA DI MENO
26 novembre, 2016 - 15:11
Siamo tutti d'accordo uno due giorni l'anno che le donne non si toccano neanche con una rosa.
La quale rosa poi avendo le spine può essere trasformata facilmente in un'arma d'offesa e in ogni caso io le rose le voglio ricevere dai miei partner ed è da tempo che nessuno...
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La selezione dei docenti italiani e la “buona scuola”
7 marzo, 2016 - 21:11
In altra occasione ho cercato di porre in evidenza come si è dipanato in Italia, a partire dal dopoguerra, il rapporto fra selezione di censo e selezione di merito[1]. In quella occasione però parlavo dei criteri di selezione in base ai quali l’istituzione scolastica italiana...
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Una domanda nella scuola
22 febbraio, 2016 - 12:50
Ciò che si chiede allo psicoanalista non è certo quel che riguarda il soggetto supposto sapere. Ho sovente insistito sul fatto che noi non siamo supposti sapere un granché. Ciò che l'analisi instaura è tutto il contrario. L'analista dice a colui che sta...
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Filiazione e affiliazione. I figli dei migranti fra famiglia e scuola
14 settembre, 2015 - 10:42
a. Inculturazione ed acculturazione
1. Marie Rose Moro – una etnoanalista francese che ha studiato i processi migratori nelle metropoli post-industriali – parlando dei processi di inculturazione (di socializzazione, direbbe un pedagogista) dei figli dei migranti (cioè...
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Violenza nelle scuole e stragi adolescenziali. Una cinematografia scomoda
12 giugno, 2015 - 15:09
Il tema della violenza scolastica e delle stragi perpetrate da adolescenti è ricorrente. Tra i numerosi film sul tema, propongo due opere che puntano lo sguardo sulle conseguenze degli episodi di bullismo e di coercizione scolastica e tre film che analizzano il contesto che genera...
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A scuola di #Valutocrazia.
12 aprile, 2015 - 18:52
Che cos’è la scuola?
E’ possibile analizzare la “scuola pubblica oggi”, i suoi paradossi e il mutato ruolo rivestito all’interno di una società che fa sempre più fatica a riconoscersi nelle Lyotardiane grandi narrazioni?
E che cos’...
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La “funzione istituente” nella scuola odierna
21 ottobre, 2014 - 10:52
René Käes e, sulle sue orme, Paolo Mottana c’invitano a non circoscrivere la nostra attenzione a ciò che avviene in classe durante la lezione e ad allargare il nostro sguardo a ciò che sta a monte ed a valle della lezione: cioè da una parte alle...
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Che cosa significa insegnare?
16 luglio, 2014 - 16:03
Al termine dell’anno scolastico, con il personale ancora impegnato in corsi di recupero, scrutini, debiti ed esami di stato, ecco scoppiare la solita bomba estiva, di quelle che fanno rumore perché lanciate con la pretesa di cambiare lo stato di cose in un Paese, l’...
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Geometrie della svalutazione. Antropologia e Invalsi.
20 maggio, 2013 - 18:45
Nella settimana appena trascorsa, all’interno di centinaia di scuole italiane, si sono tenute le famigerate prove Invalsi, lo strumento attraverso il quale lo stato cerca di valutare le condizioni del proprio sistema di istruzione. Cosa è l’ Invalsi è presto detto:...
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